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展示课改成果 彰显教师魅力

学院第二届技能节暨职业教育活动周侧记

时间:2017-05-31 来源:武汉技师学院 作者:教务处

本着“展示课改成果,引领转变观念,交流教学经验,推荐典型教学方法”的宗旨,在学院第二届技能节期间,教务处组织开展了观摩课活动,充分展示了一批优秀教师课堂风采、展示教师们在课改历程中所付出的心血和智慧,坚定了课改工作的决心和信心,使全体听课教师受益匪浅,达到了活动的预期目标。

       观摩课活动中,亮点纷呈,各有千秋。交通工程系付平老师的《汽车轮胎换位》,以典型工作任务为载体,以学生为主体,通过学生查阅资料、分组讨论、制订计划、确定方案、实施操作、检查评价等环节给听课教师们呈现一堂特色鲜明的一体化课改课。基础教学部尹静老师的《鸡的简笔画》,以鸡爸爸组、鸡妈妈组、小鸡组的说、唱、跳游戏为引子导入课堂,全面调动学生的激情和积极性,增加了课堂的趣味性,并将幼教专业的说、唱、跳、画四大技能有机融为一体,真正的让学生成为课堂的主人,培养了学生职业发展综合能力。基础教学部徐海英老师的《影片剪辑》,采用任务驱动、讲练结合教学法,通过《学习任务单》和《任务制作步骤详解》学习材料,培养学生自主解决问题的能力。机电工程系郑丹老师的《圆柱体的截交线》,以生活及车间中常见的圆柱体引入新课,用生活中食材作为学习模型,设计富有趣味的课堂活动,让学生在“做”中学习新知识。机电工程系罗振华老师的《锯削》,利用学院录播室多媒体技术,通过操作演示、PPT展示及学生现场试错等教学方法,让学生掌握锯削操作的技术要领。机械工程系谢海燕老师的《平口钳装夹的安装与找正》,通过视频播放讲解,小组合作实操演练,贯穿了“做中教,做中学”的教学理念。这6位老师扎实的教学基本功、严谨敬业的教学态度、勇于探索创新的课改精神、规范的教学资料与板书、较高的课堂效率给教师们留下了深刻印象。

      本次观摩课活动突出了一体化教学方法的特点,不再以教师为中心,而是以学生为主体,发挥其主观能动性,以项目任务为主线,培养学生自主探究解决问题的能力,而教师以一个引导者的身份生动的引导学生对新事物的好奇感,激发学生对知识的渴求和学习的兴趣,同时也培养了学生的核心能力,提高了学生的综合素质,充分展示出授课教师的良好教学品质和教学素养。

       此次观摩课活动,将会使学院“推进课堂一体化改革,构建高效课堂”研讨推向深入,引领教师们将一体化课改工作做得更有成效,促进教师们在课改活动中成长,让教师们充分发挥个人或集体的才干,让一体化课改结出硕果。

付平老师的《汽车轮胎换位》观摩课.JPG

付平老师的《汽车轮胎换位》观摩课

罗振华老师的《锯削》观摩课.JPG

罗振华老师的《锯削》观摩课

谢海燕老师的《平口钳装夹的安装与找正》观摩课.JPG

谢海燕老师的《平口钳装夹的安装与找正》观摩课

徐海英老师的《影片剪辑》观摩课.jpg

徐海英老师的《影片剪辑》观摩课

尹静老师的《鸡的简笔画》观摩课.JPG

尹静老师的《鸡的简笔画》观摩课

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